科学的时刻

由普莱特发布于2012年6月13日01:29AM格林尼治时间

许多年前,在一个清爽的冬天的夜晚,我站在我的家人的北弗吉尼亚车道。虽然我5岁的时候,我记得那一刻以惊人的清晰度。在我父亲的怂恿下,我走到一个望远镜,一个廉价的百货商店和一个小镜头,摇摇晃晃的腿。我俯下身,scrinched闭一只眼睛,透过目镜。

并没有夸张,没有夸张,说什么我看到永远改变了我的生活。

这是土星。通过肉眼,这只是另一个淡黄色的星星挂在我们邻居的树。但小型望远镜把它转化成一个神奇的宝石,一个小磁盘包围一个完美和心碎地漂亮的戒指,边缘锋利,脆就好像已经用冰雕刻的。

和字面上,从那一刻起,我知道我想成为一个科学家。我承认恐龙和天文学是并驾齐驱的几年,但星星终于赢了。我已经研究宇宙的深切持久的爱。

每个astronomer-every scientist-I已经谈过一个类似的“土星的时刻。“是否通过显微镜,在学校郊游去博物馆,或者理解一些小但是纯粹的事实第一次,他们都有一个清晰的时刻当他们知道科学。前国家卫生研究院科学家保罗Plotz Slate-for他描述了一个类似的时刻,这是近炸毁他父母的地下室化学实验。

在美国现在,科学受到了攻击。在政府、学校、宗教。大部分的美国公众拒绝它。但如果我们对每个人都试图使一个土星时刻发生什么?当然,我并不是说所有我们需要创建国家科学爱好者提供这样一种顿悟。不是每个人都将成为立刻吸引着像我一样,发现一件事,给科学带来了生活是没有简单的任务。

另一方面,不幸的是,它很容易确保孩子不热爱科学。

,任意数量的事情会做的事:父母不鼓励孩子好奇或老师不教。关掉一个孩子最好的方法是科学永远让她坐着无尽的讲座,她不得不记住事实,日期,数量,和方程。这将挤压爱任何人,代之以无聊最好的和积极的不喜欢在最坏的情况。

跷板开关http://www.cenxn.com